El taller sobre presupuestos participativos y generación de ingresos implementado con éxito en el estado Delta, Nigeria

Participatory Budgeting and Revenue Generation Workshop1 -3 de junio de 2011, Asaba, estado Delta de Nigeria. La Oficina de Nigeria del Instituto de Naciones Unidas para Formación Profesional e Investigaciones (UNITAR), en colaboración con el gobierno del Estado Delta de Nigeria ha organizado recientemente un programa de formación de tres días sobre el presupuesto participativo y la generación de ingresos en Asaba, Estado Delta. Por un lado, el taller surgió de la necesidad de incluir la participación de la ciudadanía y los interesados en decidir de manera efectiva qué proyectos son prioritarios para sus comunidades y, por otro, surgió de la necesidad de generar fondos suficientes para ejecutar los proyectos que promueven el desarrollo sostenible en la región del Delta del Níger.

La Sra. I.P Ogbewe, directora de los Organismos de Desarrollo Exteriores, Ministerio de Planificación Económica, Estado Delta, destacó en su discurso de apertura que el taller era importante para mejorar los procesos y herramientas que generan el crecimiento económico sostenible, así como para alentar a la “participación ciudadana” con respecto al desarrollo de las bases.

La Asociación de Desarrollo Municipal / África Oriental y Meridional promovió el taller. Éste ayuda a los funcionarios gubernamentales a entender su papel de conductores y agentes de desarrollo en la licitación con el fin de llevar a cabo el desarrollo de base significativo para la prestación eficaz de servicios. También ayudó a los participantes a entender los principios del presupuesto participativo y la generación de ingresos como un mecanismo que permite la participación directa de los ciudadanos en la asignación de los consejos de los recursos financieros locales. Los participantes estudiaron el trasfondo teórico de PB & RG, su marco jurídico (regulación), así como su aplicación práctica. Su impacto fue discutido a partir de estudios de casos seleccionados en todo el continente africano, así como sus éxitos y sus desafíos. Los facilitadores aportaron conocimientos de la vida real y las habilidades necesarias para los líderes del siglo XXI, y dirigieron la sesión con enfoques interactivos.

Los dos primeros días de formación abordaron los riesgos, desafíos, así como el marco jurídico y reglamentario, y la descentralización fiscal para PB & RG, así como los desafíos de la financiación del gobierno local. El facilitador MDP, George Matovu, realizó una introducción al concepto de PB & RG y acerca de cómo se implementa. Señaló los desafíos, así como las ventajas y las medidas de mitigación de la adopción del sistema. Los facilitadores tuvieron éxito en el equipamiento de los funcionarios del Estado / gobierno local con los procesos y herramientas que fomentan la participación ciudadana a nivel de base y que por lo tanto profundizan en la democracia local y puedan desarrollar habilidades que les permitan aprovechar los abundantes recursos a su disposición.

Aprendizaje Interactivo

Durante el taller, se adoptó un enfoque participativo de aprendizaje dando a los participantes la oportunidad de exponer sus puntos de vista. Representantes de varios gobiernos locales dieron ideas sobre cómo pensaban que el PB & RG estaría incluido de forma efectiva en el sistema de administración y del gobierno. Los facilitadores también emplearon ejercicios de estimulación interactivos, ejercicios de grupo y escenarios de la vida real de PB & RG de otros países africanos incorporando presentaciones en Power Point, rotafolios durante toda la duración del taller.

El programa contó con la presencia de participantes de diversos gobiernos locales, ministerios, direcciones y organismos del gobierno. Al final del taller, los participantes indicaron que el taller fue muy completo, práctico, interactivo y útil para su trabajo y se les animó a compartir la información aprendida con sus socios. A este respecto, y para su práctica, se les dio recursos materiales y copias de la presentación en power point de la formación impartida para llevar a casa.

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