Innovative Collaboration for Development

 

Développé conjointement par l'UNITAR et l'Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO), avec le support du Centre technique de coopération agricole et rurale (CTA), la Collaboration innovante pour le développement (CIpD) est une formation en ligne tutorée et interactive sur les médias sociaux. Le premier didacticiel du cours est basé sur le Kit de ressources pour la gestion de l'information (IMARK) – «Web 2.0 et Médias sociaux pour le développement».

 

OBJECTIFS

L'objectif général de ce cours est de permettre aux personnes exerçant une activité professionnelle dans le domaine du développement de reconnaître et de découvrir le potentiel des médias sociaux et à en faire un usage novateur de ces outils pour améliorer l'efficacité de leur travail.

Les participants seront en mesure de reconnaître le rôle des médias sociaux dans l'évolution de la façon dont l'information est créée, organisée, partagée et consultée. Ils auront la possibilité d'utiliser quelques-uns des principaux médias sociaux, d'analyser leur utilité, d'identifier leur capacité d'adaptation à des contextes spécifiques au lieu de travail et de comparer l'utilité des diverses applications après avoir analysé le contexte de leur utilisation. 

 

 

CONTENU ET MÉTHODOLOGIE

Le cours est composé de six modules qui abordent les principaux concepts et outils pour les médias sociaux.

Introduction
2. Introduction aux Réseaux Sociaux
3. Collaboration sur Internet
4. Contribution sur Internet
5. Aggregation de contenus sur Internet
6. Crées ton Toolkit

Le matériel pédagogique est divisé en trois éléments d'apprentissage. Le premier didacticiel initie les participants aux concepts et outils concernant les médias sociaux alors que les deuxième et troisième didacticiels guident les participants à travers une série de taches visant à leur permettre d’acquérir une expérience concrète à travers différents types de médias tels que des leçons interactives, des vidéos qui incitent à la réflexion et des tutoriels destiné à démontrer l’usage des applications sociaux, . 

Les participants sont tenus d'utiliser des outils de médias sociaux dans un contexte qui simule leur environnement de travail. Le cours incite une forte collaboration entre participants, y compris des activités telles que l’encouragement et l’évaluation des pairs, et des groupes de discussion pour faciliter l'apprentissage. Un tuteur en ligne guidera les participants à travers leurs expériences d'apprentissage, y compris en facilitant le travail collaboratif et l'échange de connaissances tout au long du parcours de formation.

 

PUBLIC CIBLE

Le cours est destiné aux professionnels exerçant une activité dans le domaine du développement et intéressés à trouver des solutions peu coûteuses pour le partage des connaissances, le réseautage et la gestion de projets en utilisant les médias sociaux dans leur environnement de travail.

 

COINFIGURATION TECHNIQUE REQUISE

Comme ce cours comporte une expérience pratique très importante, il vous faudra une connexion Internet fiable pendant toute sa durée. L'accès à internet est une condition essentielle à la participation. Voir la liste complète des pré-requis. 

 

 ÉTIQUETTE DE QUALITÉ

 
 
 
 
 

LIENS CONNEXES

Rapports d'évaluation des sessions précédentes

 

 

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